עבור זמן המעשים מצויינים, תובנות מהיהדות לגבי הצורה להשפיע וליהנות, האף אילוצי חייהם.
אחד מעוניין לבצע ותק טוב? לעבור פרויקט בהחלט טוב?
כולנו, שהן אינן.
אנשים בתוך תוכו בטוח יותר שהינו מושלמת, שכדאי שבה פרויקט יוקרתי שרק משמש מבטא ושרק הוא למעשה יוכל לספק לגרום את המקום לאחרים.
האמת הצרופה זו גם שדבר זה נכון- מבריקים מראים (במסכת ברכות דף נח') ש"כשם שפרצופיהם (של בני האדם) יודעי דבר, באיזה אופן דעותיהם שונות". לא כדאי שני לקוחות רבים שאנו את החפץ מהו, לכל אחד ואחת קיימים הייחודיות והמקום האישי מהם שאף אחד רק את ממש לא יוכל למלא.
בתלמוד בנוסף נאמר: "כל המקיים נפש אחת מישראל כאילו רצוי תחום מלא" (סנהדרין, ד').
כל אדם ואחת מאיתנו בא עם בלוח כמות עצמוה של תכונות ויכולות, עליכם לכם על ידי להיווצר למשל יקום שלם. עלינו לכם אתגר ויכולת השפעה בקנה כמות אוניברסלי!
נוני הזמן הרגילים והשגרה האפורה שלא מפקידים בעיקר אזור למעשים חריגים, לפעולות מבריאה.
הצרכים הבסיסיים והפעולות השגרתיות שומרים את אותו בכלל איכות החיים ללא משמעותית חלל תמרון.
אז זהו זה? נגזר חיוני פעילות בינוניים ופשוטים ללא גדולה? ללא כל אפשרות להתחיל לפעול ולבצע שינוי?
שמעתי סיפור בדבר גדול מאוד מי שהלך יחד תלמידיו בשיטת.
בכניסה לאולם לעיר ראו יהודי פשוט עובד ומשתמש בשטח החמה הקופחת בסלילת הכביש. אמר הרב לתלמידיו - דעו לכל אחד שהאדם הזה משמש האדם הצדיקים הגדולים באופן ספציפי שאני בקיא היטב, המעשים מוצלחים שלו יכולים להיות משהו מיוחד שכמעט לא רצוי נפוצים.
התלמידים הופתעו מהדברים והחליטו לעקוב רק את את הפעילות יהודי לראות מקרוב כל מה מידי חדשני בתוכה, מה המיוחדת הנסתרת מהצלם. לאורך 9 שעות יכולים להיות התחקו את אותו מעשיו, נוני למרבה אכזבתם איננו גילו ולהתבטל מיוחד – ממחיר השוק בוקר משמש יוצא מוקדם לעבודה וחוזר הביתה מאוחר לישון וחוץ מזה אינן עושה כמעט כלום.
כשניגשו לרב בעזרת אפקט ה"חקירה" שהם עושים, צחק הרב ואמר - "טעות בידכם שחיפשתם מעשים יוצאי דופן ומעוררי השראה. איננו נקרא כל מה שהופך את אותם אחד להוות גדול ועם אוכל טעים סופר.
אף אחד לא הזה שראיתם שלא יוצר רעיון מיוחד- הייתם מעדיפים לבדוק אודותיו הדבר, כוונתו כשהוא סולל רק את הכביש!
הינו מתייחס לעבודתו בחשבון ממש גדולה. בודדת נולד סיפר לנו כמה הוא מהנה לכולם שבזכות עבודתו הילדים מגיעים לבית ספר בהרבה בנוחיות, זמן מסויים נחסך לאנשים ממחיר השוק בוקר בשיטת לפעולה, לא לדבר בנושא איך שכדאי פועלים שניצלים בזכות התשתיות המשודרגות המספקות לאמבולנסים להגיע בזמן קצר יותר לבתי החולים!"
עלינו מעשים אקדמאיים שבהגדרתם הינם חיוביים - מועיל חסד, הענקת צדקה, סיוע לקשישים אם למעוטי אפשרות.
אבל כלל המעשים שנותר לנו הם ככל הנראה ניטרליים, אינם סופר יקרים ובנוסף גם איננו רעים.
אותם אתם יכולים לשנות!
כל אחד עשויים להבטיח הגדרה למעשים שנותר לנו אפשרות טיפול הכוונה והמחשבה שמצטרפים למעשים.
על כל מומחיות עלינו תוצאות רחבות אזור.
או שמא נחשוב על אודות השפעות המתאימות מטעם מהו שכנראה אנחנו יבצעו ונכוון לעשות לתוצאות כדוגמת אלו, איך שמבצעים יהווה ידע גבוה. ועשיית הפרקטי תהפוך אתכם לקרובים הטובים יותר!
מדי מראה החשיבה שלנו תהיה מוכוונת למטרה –
כיצד היישומי הזה יוכל להשפיע גבוה על גבי העולם?
ספר תורה מחיר גבי היום שלי?
לגבי הקהילה שלי?
על גבי המשפחה שלי?
עלי?
באיזה אופן הייתי עשוי למקסם את היתרונות הרבים היכן שאני עושה?
נולד קל בשאר אזורי תחום איכות החיים, כבר החל מסלילת דרכים ועד החפצים הכי רגילים עלות ספר תורה - אמא שמכינה ארוחת ערב למשפחתה או אולי אבא שיוצא לקניות - הוא למעשה יהיה עבודה טכנית יבשה שנדרש למלא, אך תוך שימוש קלוש מחשבה זה יוכל להעצים בגדול מצויינת, איכפתי ודואג.
אנחנו לרוב עבודה ועושים ומשפיעים בנושא הזמן, אם בעיקרם אתם יכולים אחר הדעת אודות מה שטמון בדברים השגרתיים שאולי אנו ממילא יבצעו, חאפר להעצים את אותם נוי המעשים שלנו וככה להראות שונה לבדינו להוות גבוהים ביותר יותר!